К.оМ.оД.

20.01.2011 в 18:25

Пишет  ~Terve~:

Ваши инициалы говорят о таких качествах: большие запросы, напряженность в их достижении, трудолюбие, педантичность, логика мышления, способность решать сложные проблемы, порядок на работе, в быту и в мыслях, общительность, контактность, смелость, спокойствие, непринуждённость, чувственность.
Проверить свои инициалы >

@темы: .::Между строк::.

---

Я проспал просто нереальное количество часов сегодня. Вчера рано лёг. сегодня поздно встал, отрубился днём и проснулся снова вот-вот. А всё время бодрствования и сна я сегодня думаю, не поверите, о Боге.
Я не часто именно вот так серьёзно задумываюсь над религией. Зато если, то серьёзно. И очень тянет в церковь, противное чувство вины перед конкретными людьми и миром вообще.
Мне кажется, я завис на том промежуточном этапе, когда человек уже/ещё не может отрицать существование Бога, но ещё/уже не чувствует в себе веры. Я всегда считал, что этот этап самый тяжёлый и болезненный для любого человека. Причём в истории тому массу примеров, взять того же ярого атеиста Достоевского. Достаточно давно мне мама зачитывала эти отрывки:

"...Мерзавцы дразнили меня необразованную и ретроградную верою в Бога. Этим олухам и не снилось такой силы отрицание Бога, какое положено в Инквизиторе и в предшествовавшей главе, которому ответом служит весь роман. Не как дурак же, фанатик, я верую в Бога. И эти хотели меня учить и смеялись над моим неразвитием. Да их глупой природе и не снилось такой силы отрицание, которое перешёл я. Им ли меня учить."

"...Мало того, если б кто мне доказал, что Христос вне истины, и действительно было бы, что истина вне Христа, то мне лучше хотелось бы оставаться со Христом, нежели с истиной"

Вот так вот, с помощью храмов, икон, чужого опыта и веры в обилие Божественных чудес - с помощью всех этих костылей - я и могу только поддерживать свою маленькую верушку. И покоя не даёт одна из фраз Христа про беспредметность.
Я сенсорик? Я сенсорик. И жуткий скептик к тому же. Но с другой стороны, подобные качества не помешали когда-то тысяче людей обратиться ко Христу. И совершенно не помешали Апостолу Павлу. Да даже священнику, у которого за его маловерие "плоть и кровь" Христовы превратились в срез сердечной мышцы и свежую кровь группы АБ.

@темы: .::У меня есть мысль и я её думаю::., .::На полях::., Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

У меня всего две фобии: умереть от рака и вернуться в 2007 год. Но мама дала втык за накручивание себя, а Рейко обнял и пообещал, что уйти в '07 он мне никогда больше не позволит.
Это было неделю назад, а сейчас мне снова очень страшно. *ноет что-то плакату с Руккой*

@темы: В понедельник взял бы да повесился, Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

Нумерология

Название: Нумерология
Автор:  -Ru-Ru-
Фэндом: vistlip
Пэйринг: Томо/Руи
Рейтинг: G
Размер: 692 слова
От автора: Я достану вас, себя и ворд. Но пока мне не понравится то, что я напишу, доволен не останусь.

Как и все в группе, Тоя немного верил в нумерологию. Вкупе с редкими приступами здравого смысла и природным оптимизмом, это давало ему лишнюю причину иногда не вмешиваться в происходящие на его глазах события. Он только наблюдал и запоминал с несвойственным ему спокойствием, но в жаркие споры не лез. Особенно в творческие разногласия между Уми и Томо. Он эту обязанность оставлял за Руи, у того хорошо получалось одним своим видом усмирять разбушевавшихся одногруппников.

Вот именно так, с тихим вздохом подходя к спорившим и скрещивая руки на груди, он смотрел немного сверху вниз на лид-сана и отвлекал на себя всё внимание. Взгляд карих глаз начинал блестеть неуловимо приятно даже за стёклами очков, а Томо и вовсе отворачивался к окну. Упрямо сжимал пухлые губы и не фокусировал взгляда, уходил в собственные мысли, так что любые дискуссии как-то сами собой прекращались. Ударник ни один год был знаком с обоими, и мог с уверенностью сказать, что если лидер всегда питал к басисту особенную, даже отцовскую нежность, то неожиданная угрюмость Томо как-то слишком резко бросалась в глаза.

Это повторялось день ото дня, Тоя невозмутимо глотал растворимый кофе и просто наблюдал. Или присаживался на корточки перед Ю, начинал выстукивать ритм на коленках его тихим переборам на гитаре. Или и вовсе уходил в курилку, где стоял, прислонившись к стене, за неимением вредной привычки. Сложно было совершать прежние легкомысленные поступки, когда между друзьями повисла такая напряжённость. Иногда в курилку заглядывал Уми, становился напротив, прикуривал свой Ларк и замирал. И тогда Тоя пытался поговорить с ним на тему того, что его тревожило. Но гитарист лишь понимающе улыбался и просил “дать этим двоим ещё немного времени”. Барабанщик вёл носом, картинно чихал в облаке ментолового дыма и возвращался за свою установку.

Из-за неё наблюдать было не особенно удобно, но не замечать всё участившихся придирок к несчастным бас-партиям было невозможно. Томо просто раз за разом обрывал припев на середине и выговаривал Руи всё, что думаk о его музыкальном слухе. В общем-то, он мало смыслил в гитарах вообще и в пятиструнных в частности, можно было бы возмутиться, но Руи лишь сильнее сжимал руку на грифе и виновато смотрел в пол.

Атмосфера в группе становилась всё напряжённее, так что вскоре даже Ю стал пристальнее следить за происходящим. Он подходил к Тое с немым вопросом, но тот лишь пожал плечами и процитировал лид-сана. Ему самому уже очень давно хотелось вмешаться, накричать на этих оболтусов, встряхнуть хорошенько. Или лучше вообще запереть вместе где-нибудь в тёмном шкафу. Если бы Тоя был уверен, что это поможет, он бы непременно так и сделал.

Впервые по-настоящему страшно стало в день первого сольного выступления группы. Ничего необычного, все как-то даже приободрились в честь такого события, и как обычно ударили по рукам до выхода на сцену. Только когда Томо повернулся лицом к ударным на концерте, на его щеках блестели слёзы. Он тогда ещё запорол всю песню. А вот ритм-секция благодаря его стараниям звучала просто идеально. Тоя очень не любил, когда плакали сильные люди.

Вечно так продолжаться тоже не могло, кто-то должен был решиться хоть на что-то. И как-то так само собой получилось, что Тоя стал не просто рядовым зрителем этой мелодрамы, но обладателем режиссерской версии. У него не было привычки подслушивать или даже подглядывать, просто он распрощался с Ю на улице и вернулся за забытым телефоном в студию. Где он и застал басиста сидящим на полу у острых коленок Томо. Тот перебирал его и без того спутавшиеся тёмные пряди и слушал сбивчивую речь. А ещё улыбался. Несколько недоверчиво, впервые за последний месяц, но всё же улыбался. Так, как улыбался у своей замочной скважины счастливый до неприличия Тоя. Он спохватился, когда тихий гул монолога
неожиданно прервался, и решил забрать свой телефон утром.

***

Завтра Тоя явится в студию без телефона и с кипой воздушных шариков. Скажет – для Ю, но привяжет их к своей установке. Завтра Томо будет необычайно доволен звучанием бас-гитары и вызовется подбросить Руи до дома. Они уедут вдвоём, а Уми будет улыбаться ужасно хитро, провожая их взглядом.
И уже послезавтра эти двое вместе опоздают на репетицию. На шее Руи будет любимая розовая арафатка вокалиста, на лице Томо – довольная до неприличия физиономия.

***

Тоя, как и все в группе, немного верил в нумерологию. Он верил, что у группы, рождённой так своевременно, всё обязательно будет хорошо.

Вопрос: ?

1. *похвалить авансом*		6	(85.71%)
2. *идти в баню*		1	(14.29%)
Всего:		7

@темы: .::Сегодня я - гений::., .::Глист книжный::., Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал, Не ты первый, не ты последний пачкаешь белое чёрным

---

Обоже х)

@темы: Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал

---

Я же говорил, что сегодня будет новый день. Или я неправ оказался? Пришлось действовать проверенным способом, и я снова выжрал полбанки сгущёнки. И на медосмотр отправилсея довольный жизнью просто до ужаса.
Так что я этим врачихам с первого раза понравился, они смеялись, и мы вместе обсуждали, как мне попасть в космонавты. Было приятно и оттого очень уютно.

Это кабэ диагноз? Всё равно вам не интересно будет

Давление космическое, с сердцебиением у неё что-то не дружилось. Она ругалась, спрашивала про кардиолога и пыталась перемерить трижды. Я отчего-то с этими электронными штучками очень на дружу.
Пониженный индекс скелетно-мышечной массы.
Индекс всего остального в пределах нормы.
Наследственная предрасположенность к ожирению и онкологии, что я и без них всегда знал.
Ещё я подрос до 163-х за последние три года.
Дыма и излишнего углекислого газа в лёгких не нашли, проходимость бронхов отличная, размер лёгких совсем немного ниже нормы.
95-60-89, ае
Динамометр выдал 21 и 23 на правой и левой руках соответственно.
Реакция чуть выше среднего, стабильная в стрессовых ситуациях. Как иначе, если сталкиваешься с бывшим задротом компьютерных игр?


В итоге благодаря мужской половине нашего класса, я везде прошёл первым и выиграл у учёбы пять часов халявного времени. Успел купить кваса, и сижу обнимаюсь с огромной бутылкой.
А ещё пытаюсь подавить в себе фобию умереть от рака.
Скорее бы Рейко вернулся из школы. Мне осталось обниматься с бутылкой ещё полтора часа

@темы: My ultramarine kingdom, Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

Моя Золушка.

Название: Моя Золушка.
Автор:  -Ru-Ru-
Фэндом: мне виделось Кирито (Angelo)/Шинья (Dir en Grey)
Пэйринга нет
Размер: на 435 слов
От автора: Ну и быть-то он должен длиннее, но около полторы тысячи слов я просто удалил. Пусть останется в виде зарисовки, мне эта идея слишком дорога, а до полноценного фанфикшена я ещё не дорос.

Прямо перед моим носом за поручню схватилась чья-то длинная костлявая лапа. Старательно сфокусировал взгляд и… впрочем, я ошибся, всё куда симпатичнее. И даже очень может быть, что такие руки были бы у моей невесты. Если бы я мог представить себя в полноценном браке, конечно. В браке с женщиной.
Потому что руки - это совершенно точно их единственная прелесть. Длинные, узкие, ухоженные пальцы приносят не только эстетическое удовольствие, но и успешно находят своё применение в повседневной жизни. Так что после обработки парочки неглубоких порезов, после незабываемого ужина на двоих в домашней обстановке, я бы обязательно стал учить её играть на рояле. Не беда, что нет у меня его, я ведь всего лишь фантазирую, да? Кстати, а то, что парень он - это даже ничего. Мне же приятнее и в сто раз интереснее.
Поезд дёрнулся, мысли сотряслись куда-то не в ту область, и рояль был благополучно задвинут в кусты. Теперь перед глазами стояла иная картина - два узких запястья в моей руке и пара то ли глупых, то ли просто невинных, но обязательно очень испуганных глаз. Они очень хорошо помещаются в одной руке. Не глаза, запястья эти. Какие-то до неприличия женские. А свободной рукой я бы…
Поезд снова тряхануло, так что я немного не попробовал пол, вцепился в поручню мёртвой хваткой. С удовлетворением обнаружил, что перед глазами перестали мелькать эротические картинки. Что такого можно найти в этих побелевших костяшках и выступивших сухожилиях? Да ну, чушь в голову лезет.
Тем не менее, я с интересом скосил глаза вправо, где парень прижимал к своей абсолютно плоской, даже впалой, груди маленькую переноску. Он пялился в неё постоянно, а из неё на меня пялилось что-то пучеглазое и собачистое. Причём с таким всезнающим и всепонимающим видом, что на миг я почувствовал себя как-то неловко за свои мысли-намерения. Всё, допрыгался, перед собакой стыдно.
Электричка остановилась. Наконец. И парень с переноской принялся протискиваться сквозь толпу к выходу из вагона, когда я довольно резко дёрнул его за запястье. Вот честно, не думал, не предполагал. Но, наверно, никогда бы себе не простил, если бы не почувствовал под пальцами предмет своего минутного фетиша. Жаль только, что это не совсем принято между совершенно незнакомыми людьми, и парень в испуге обернулся. Или нет, скорее в удивлении. Он же парень, в конце-то концов, не эротическая фантазия. Только ведь хрен разберёшь смесь эмоций за тёмными очками в глубине капюшона. Явно с меня слизано, с моих консперативных целей. Солнечное и дождливое токийское метро, ага.
Я скептически ухмыльнулся, и он буквально с силой вырвал у меня свою руку, мгновенно потерялся в толпе и вместе с тем потерялся навсегда для меня. А тонкое кольцо серебряное с большого пальца оставил на память. Золушка с чихуахуа.

Вопрос: ?

1. *похвалить авансом*		3	(60%)
2. *идти в баню*		2	(40%)
Всего:		5

@темы: .::Сегодня я - гений::., .::Глист книжный::., Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал, Не ты первый, не ты последний пачкаешь белое чёрным

---

Да, и ещё я сегодня всё-всё теряю, забываю, просто не замечаю и чувствую себя полным идиотом.
Это потому что:

Название: The day before the day
26.11.2009 – 22.01.2010
Автор: mukaru
Бета: maryana
Рейтинг: NC-17
Жанр: АU, bi-side story, romance
Размер: миди
Фандом: J-rock, простихоспади The gazette
Пейринг: Аой/Уруха (Широяма Юу/Такашима Койю, Такашима Койю/Широяма Юу, Широяма Юу/Уруха, Такашима Койю/OMC, Широяма Юу/OFC, Рейта/Руки)
Предупреждение: возможное ООС, никакой литературной ценности.
Отказ от прав: любые совпадения с реальными людьми и событиями случайны.
Примечаниe: оригинальная история Shiver авторства .saki

1.
- Черт, этот проект в могилу меня сведет!
Если верить электронным часам на моей руке, сейчас 8:49 утра последней среды февраля текущего года. Мой электронный пропуск позволяет каждый день идентифицировать меня как Широяму Юу – дизайнера в архитектурно-пространственной среде проектного отдела архитектурного бюро Daiwa House Industry, которое располагается на двадцатом этаже одного из зданий в Восточном Синдзюку – деловом районе Токио, столицы Японии. Мне тридцать лет, я старший сын Широямы Казуи и, как многим хотелось бы верить, его наследник. Холост. По знаку зодиака Козерог. Рост – метр семьдесят сантиметров. Брюнет. Завидный жених, нэ? Особенно для своей же начальницы, Харуки Каори. Она как раз рассеянно смотрит на меня из своего кабинета, думает, что не замечаю ее взглядов, но мне даже оборачиваться не надо в ее сторону, чтобы знать.
Дальше тут

@темы: .::Глист книжный::., Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал

---

Я, Они и немного риска

Сегодня у меня плохо получается быть волшебником. Но уже вечер, и завтра новый день.
Хотя я всё равно молодец. Очень вовремя доверился интуиции и не поехал на автобусе.

***

"Ты не умеешь, дай я"
"У тебя плохо получается, повторяй за мной"
"Ты ребёнок, поэтому слушайся папочку и не фырчи"
Узнаёте? Я так о людях думаю. Это нисколько их не унижает в моих глазах, но мешает мне положиться на них. Исключения? Мм, раз, два, три, четыре и.., в общем-то, семь. Из них трое лишь авторы в моих глазах, никак и никогда иначе.
Зато об этих исключениях я с любовью, какой-то болезненной нежностью и завидным постоянством. Думаю. Чуть реже думаю вслух кому-то.
И пусть вам всем икнётся.

***

Наша жизнь - это сплошная рулетка. Это потому что мы привыкли рисковать и уже не замечаем. Когда чистим зубы, красимся, прыгаем с парашютом, катаемся на лыжах, курим, пьём, принимаем лекарства и антидепрессанты, едим, нервничаем, переживаем, сочувствуем, любим.
Мы давно зависимы.

@темы: .::У меня есть мысль и я её думаю::., .::Я сохраню тебя в себе одним коротким словом "мало"::., Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

Не так сложно в России добиться повышения. Стоит лечь под полковника, и ты уже подполковник.

@темы: .::У меня есть мысль и я её думаю::., .::Здесь были мы::., YuRu.co

---

Мне льстит, что ты тоже подписался на меня,  Просто_Сидни
Великий ненавистник Толстого и просто обаятельная личность

@темы: Немного здорового юношеского эксгибиционизма

---

16.01.2011 в 13:50

Пишет  CherchezLaFemme:

01.12.2010 в 20:20

Пишет  Я такая бегу, а у меня волосы назад:

Законы жизни.
1. ЗАКОН ПУСТОТЫ
Все начинается с пустоты. Пустота всегда должна быть заполнена.

2. ЗАКОН ШЛАГБАУМА
Возможности не даются впрок. Должно быть принято решение
пересечь шлагбаум как условное препятствие. Возможности даются после внутреннего
решения. Заветные желания даются нам вместе с силами на их осуществление.

3. ЗАКОН НЕЙТРАЛЬНОГО ПОЛОЖЕНИЯ
Чтобы измениться, надо остановиться, а потом уже менять направление движения.

4. ЗАКОН ПЛАТЫ
Платить нужно за все: за действие и бездействие. Что будет
дороже? Иногда ответ очевиден только в конце жизни, на предсмертном одре –
дороже плата за бездействие. Избегание неудач не делает человека счастливым. «В
моей жизни было много неудач, большинство из которых так и не случилось»- слова
старика сыновьям перед смертью.

5. ЗАКОН ПОДОБИЯ
Подобное притягивается подобным. В нашей жизни нет случайных
встречных. Мы привлекаем к себе не тех людей, которых хотим привлечь, а тех, кто
подобен нам.

6. ЗАКОН МЫШЛЕНИЯ
Внутренний мир мыслей человека воплощается во внешний мир
вещей. Нужно не искать причины несчастий во внешнем мире, а обращать свой взор
вовнутрь. Наш внешний мир- это реализованный мир наших внутренних мыслей.

7. ЗАКОН КОРОМЫСЛА
Когда человек чего-то хочет, но это недостижимо, надо
придумать другой интерес, равновеликий по силе первому.

8. ЗАКОН ПРИТЯЖЕНИЯ
Человек притягивает к себе то, что он любит, боится или
постоянно ожидает, т.е. все, что находится в его центральном, сфокусированном
сознании. Жизнь дает нам то, что мы ожидаем от нее получить, а не то, что хотим.
«На что рассчитываешь, то и обретешь».

9. ЗАКОН ПРОСЬБЫ
Если ничего у жизни не просишь, то ничего и не получаешь. Если
мы просим у судьбы непонятно что, то и получаем неизвестно что. Наша просьба
притягивает соответствующую реальность.

10. ЗАКОН ОГРАНИЧЕННОСТИ
Всего предусмотреть нельзя. Всякий видит и слышит
лишь то, что понимает, поэтому он и не может учесть все обстоятельства. Все
зависит от наших внутренних преград, наших собственных ограничений. Есть события,
происходящие помимо нашей воли, их нельзя предвидеть, и мы не несем за них
ответственности. При всем своем желании человек не может контролировать все
события своей жизни.

11. ЗАКОН ЗАКОНОМЕРНОСТИ
В жизни часто происходят независящие от нас события.
Единожды произошедшее событие можно рассматривать как случайность, дважды
произошедшие – совпадение, но трижды – закономерность.

12. ЗАКОН ОГРАНИЧЕННОСТИ №2
Человек не может иметь все. Ему часто чего-то не
хватает в жизни. Секрет счастья заключается не в потакании своим прихотям и
желаниям, а в умении довольствоваться тем, что имеешь. Довольствоваться малым
нелегко, но труднее всего довольствоваться многим. Можно потерять счастье в
поисках богатства, а это значит – потерять все. Можно приобрести весь мир и
потерять свою душу.

13. ЗАКОН ПЕРЕМЕН
Хочешь перемен в своей жизни – бери власть над
обстоятельствами в свои руки. Нельзя изменить свою жизнь, ничего не изменяя в
ней и не изменяясь самому. Из-за своей пассивности человек часто упускает
реальный шанс, предоставленный судьбой. Кто расставляет в вашей жизни приоритеты
– вы сами или кто-то другой? Может быть, их расставляет сама жизнь, а вы плывете
по течению? Станьте хозяином своей судьбы. Если вы никуда не отправитесь, то
никуда и не прибудете.

14. ЗАКОН РАЗВИТИЯ
>Жизнь заставляет человека решать именно те задачи, от
решения которых он отказывается, которые боится решать, решения которых избегает.
Но эти задачи все равно придется решать на другом, уже на новом витке своей
жизни. И накал эмоций, переживаний будет мощнее, а цена решения – выше. От чего
бежим, к тому и придем.

15. ЗАКОН ТАКСИ
Если вы не водитель, если вас везут, то чем дальше вас завезут,
тем это будет для вас дороже. Вы не заказывали маршрут, то можете оказаться где
угодно. Чем дальше вы углубитесь по ошибочному пути, тем труднее вам будет
вернуться.

16. ЗАКОН ВЫБОРА
Наша жизнь состоит из множества выборов. У вас всегда есть
выбор. Наш выбор может заключаться в том, что мы не делаем выбора. Мир полон
возможностей. Однако приобретений без потерь не бывает. Принимая что-то одно,
тем самым мы отказываемся от чего-то другого. Заходя в одну дверь, мы пропускаем
другую. Каждый должен сам решить, что для него важнее. Из потерь тоже можно
получить приобретение.

17. ЗАКОН ПОЛОВИНЫ ПУТИ
В отношениях с другим человеком ваша зона – полпути.
Нельзя полностью управлять поведением другого человека. Другой может не
двигаться, нельзя пройти путь за него и сделать так, чтобы другой человек
изменился.

18. ЗАКОН ПОСТРОЕНИЯ НОВОГО
Для того, чтобы построить что-либо новое, нужно: а).разрушить
старое, если это необходимо- расчистить место, выделить время, мобилизовать силы
для построения нового; б).знать, что именно вы хотите построить. Не стоит
крушить, не зная путей к созиданию. Нужно знать, куда идешь. Если не знаешь,
куда идешь, придешь не туда. «Кто никуда не плывет – для тех не бывает попутного
ветра» М. Монтель (с)

19. ЗАКОН РАВНОВЕСИЯ
Как бы человек ни хотел изменить свою жизнь, образ
мышления, стереотипы его поведения будут пытаться удержать его в старой,
привычной для него жизни. Но если человеку удается что-то изменить в своей жизни,
то уже новая, измененная жизнь будет подчиняться Закону равновесия. Изменения
обычно протекают медленно и болезненно из-за инерции в мыслях и в поведении,
своего внутреннего сопротивления и реакции окружающих людей.

20. ЗАКОН ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ
Наша жизнь не мыслима без противоположностей, в
ней присутствуют рождение и смерть, любовь и ненависть, дружба и соперничество,
встреча и расставание, радость и страдание, потеря и приобретение. Человек тоже
противоречив: он, с одной стороны, стремится к тому, чтобы его жизнь была
стабильна, но в то же время некая неудовлетворенность гонит его вперед. В мире
противоположностей человек стремится обрести утраченное единство с самим собой,
с другими людьми и с самой жизнью. Все имеет начало и конец, это земной
круговорот и круговорот жизни. Вещи, достигнув своего предела, переходят в свою
противоположность. Пара противоположностей поддерживает равновесие, а переход от
одной крайности в другую создает многообразие жизни. Иногда для того, чтобы
понять что-либо, нужно увидеть, узнать противоположность этого. Одна
противоположность не может существовать без другой – для того, чтобы был день,
нужна ночь.

21. ЗАКОН ГАРМОНИИ
Человек ищет гармонии во всем: в себе, в мире. Достичь
гармонии с миром можно только будучи в гармонии с самим собой. Хорошее отношение
к себе, принятие себя – залог гармонии с миром, людьми и собственной душой.
Гармония не означает отсутствие трудностей и конфликтов, которые могут быть
стимулом для личностного роста. Гармония между разумом, чувством и действием –
может быть это и есть счастье?

22. ЗАКОН ДОБРА И ЗЛА
Мир не создан лишь для удовольствия. Он не всегда
соответствует нашим представлениям о нем и нашим желаниям. Тот, кто не способен
сам сделать доброе дело, не оценит добра и от других. Для тех, кто не способен
видеть зло, зла не существует.

23. ЗАКОН ЗЕРКАЛА
То, что человека раздражает в окружающих, есть в нем самом.
То, что человек не хочет слышать от других людей, есть то, что ему важнее всего
услышать на данном жизненном этапе. Другой человек может служить для нас
зеркалом, помогая нам открыть то, что мы не видим, не знаем в себе. Если человек
то, что его раздражает в других, исправит в себе, судьбе ни к чему будет
посылать ему такое зеркало. Избегая всего того, что нам неприятно, избегая людей,
вызывающих у нас негативные чувства, мы лишаем себя возможности изменить свою
жизнь, лишаем себя возможности внутреннего роста.

24. ЗАКОН ДОПОЛНЕНИЯ
Нам нужны люди, события, источники знаний, способные нам
дать то, что мы хотим иметь, но имеем лишь в небольшом количестве. Мы стараемся
стать сопричастными потенциалу других людей. Мы достраиваем себя вовне. Наше
желание обладать кем-либо или чем-либо – это непризнание, отрицание собственных
достоинств, неверие в то, что они у нас есть.

25. ЗАКОН ЦЕПНОЙ РЕАКЦИИ
Если вы позволите разыграться своим негативным
чувствам, то одно неприятное переживание потянется за другим. Если жить,
предаваясь мечтам и грезам, то реальность вытиснится иллюзорным миром фантазий.
Человеку бывает сложно остановить поток своих негативных и непродуктивных мыслей,
т.к. у него вырабатывается привычка переживать, волноваться, страдать, мечтать,
т.е. уходить от действительности, от активного решения проблем. Чему отдаете
больше энергии, того и будет больше. Мысль, которой вы дарите свое время,
действует как магнит, притягивая себе подобные. С одной беспокоящей мыслью
справиться легче, чем с роем навязчивых мыслей. В процессе нашего общения с
другими людьми мы склонны перенимать их настроение посредством эмоционального
заражения.

26. ЗАКОН ПОДАВЛЕНИЯ
То, что человек подавляет в своих мыслях или действиях, то,
что он отрицает в себе, в самый неподходящий момент способно извергнуться наружу.
Нужно принять свои мысли и чувства, а не подавлять и не накапливать их в себе.
Примите себя, примите от, что вам не нравится в себе, не критикуйте себя.
Принятие, признание отвергаемого и отрицаемого в себе способствует внутреннему
росту человека. Это позволяет жить ему полной жизнью. Мы стремимся обрести
утраченное единство.

27. ЗАКОН ПРИНЯТИЯ ИЛИ СПОКОЙСТВИЯ
Сама по себе жизнь ни плоха, ни хороша.
Хорошей или плохой ее делает наше восприятие. Жизнь такова, какова она есть.
Нужно принимать жизнь, радоваться жизни, ценить жизнь. Доверьтесь жизни,
доверьтесь силе вашего разума и велению сердца. «Все будет так, как надо, даже
если по-другому».

28. ЗАКОН ОЦЕНКИ СТОИМОСТИ ВАШЕЙ ЛИЧНОСТИ
Окружающие практически всегда
оценивают человека так, как оценивает он себя сам. Нужно принимать и ценить себя.
Не создавать себе кумиров, либо недостижимого, идеального образа себя. Не
принимать мнение окружающих о вас за истину, не подвергая его критике. Стараясь
заслужить любовь всех людей (что невозможно), вы пренебрегаете собственными
потребностями, вы можете потерять себя, потерять уважение к себе. Невозможно
быть во всем совершенным человеком. Вы стоите ровно столько, во сколько сами
себя оцениваете, какова ваша самоценность. Однако доля реалистичности никогда не
повредит.

29. ЗАКОН ЭНЕРГООБМЕНА
Чем больше продвинулся человек в познании себя и мира,
тем больше он может взять от мира и дать ему. Нужно суметь установить адекватный,
справедливый обмен с судьбой. Если вы будете больше отдавать, чем брать, от это
приведет к вашему энергетическому истощению. Если вы даете кому-то больше, чем
получаете от него, у вас может возникнуть обида на человека. Мир существует для
того, чтобы им можно было делиться друг с другом.

30. ЗАКОН СМЫСЛА ЖИЗНИ
Мы приходим из пустоты, пытаясь обрести смысл жизни, и
вновь уходим в пустоту. У каждого человека свой смысл жизни, который может
меняться на разных жизненных этапах. В чем заключается смысл жизни – стремиться
к чему-либо или просто жить? Ведь стремясь к чему-либо, мы вынуждены выпустить
из поля зрения саму жизнь, т.о. ради результата мы теряем сам процесс. Возможно,
самый главный смысл жизни – сама жизнь. Нужно включаться в жизнь, принимая ее,
тогда удастся воспринимать жизнь в ее многообразии и тогда она раскрасит бытие
человека теми красками, которыми владеет сама. Смысл жизни человек может найти
лишь вне себя, в мире. В жизни выигрывает тот, кто не просит у судьбы
единственного рецепта, панацеи от всех болезней и от всех бед.

советую прочитать..
в точку каждое слово.

@темы: .::На полях::., .::Отдам в добрые руки::.

---

Я назвал на телефоне папку с фанфиками "Волосы Кё" за пару недель до того, как он побрился налысо

@темы: Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал, I lol'd

---

И, наконец, в-четвёртых,..

...у папы моего вчера было день Рождения. Я сейчас понимаю, что не прогадал с тегом. Приезжала моя тётя с дочерью, так что устроить тихий праздник не удалось. Семейный - да. И было очень тепло лежать вместе со всеми на одном диване, разговаривать о всякой несущественной ерунде. Вот уж не знаю, так ли сильно все эти посиделки ценит сам именинник, но нам всем он устроил день полнейшей эйфории. А сам занимал дитё.

Моему отцу 42 года. С ума сойти. В этом году у них с мамой фарфоровая свадьба.

@темы: .::Моё скромное Величество::., Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя, Я подумаю об этом завтра. И послезавтра подумаю тоже

---

В-третьх,..

(я дорвался до компьютера и флудю-жу-дерасничаю)
...сделать для себя потрясающее открытие.

Отрывок из учебника по обществознанию за 10 класс:
"Культура является атрибутом человека, она отражает его развитие в обществе. Этот процесс созидания человеком самого себя происходит в ходе непосредственной деятельности, через рост его материальной и духовной вооружённости. Воздействие на человека этой деятельности бывает разным. Так, например, в условиях, когда труд носит рутинных характер, он высасывает все силы - такой труд приводит к деградации человека. Культура выступает как итог противоборства различных, в том числе и антикультурных, тенденций в обществе."

Спорить не стану, написано достаточно точно. Это я сейчас понимаю. Но сидя на пятом уроке в школе, прочитывая абзац уже по третьему разу, я понимал только, что "труд приводит к деградации человека".

@темы: My ultramarine kingdom, Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

Во-вторых,..

...ляпнуть псевдофилосовскую чушь

Детей легко обмануть, вызвать у них доверие и найти общий язык. Но только не тогда, когда в тебе хоть капля нискренности. Правда иногда дети не всегда могут адекватно показать свою к этому восприимчивость.

Впрочем, у меня таких проблем не возникает. Но добрых 80% детей я всё равно на дух не переношу

@темы: .::У меня есть мысль и я её думаю::.

---

Во-первых,..

...хочу поприветствовать  nagareru oni
Очень прятно :3

@темы: Немного здорового юношеского эксгибиционизма

---

Можно я умру оттого, как этот мужчинка сочетается со своими ударными, и как те сочетаются с ним? В работе Шинья ангел, и плевать на все его личные достоинства-недостатки.

@темы: .::Видео::., Cегодня ты Бог, но помни с чего начинал

---

Реформа старшей школы в России: Вместо математики партзанятия

Нееееет
Надоело постоянно чувствовать себя на пороховой бочке, спокойно закончить школу хочу. Давайте вы ещё годик со своими реформами потерпите, м?


Реформа старшей школы в России: Вместо математики партзанятия

Для российских старшеклассников оставят только три обязательных урока: ОБЖ, физкультуру и новый предмет: «Россия в мире». Остальные дисциплины сформированы в 6 предметных областей, из которых подростки смогут выбрать только семь предметов для обучения. Обычный школьный день дополнят усиленным патриотическим воспитанием. О новом образовательном стандарте для старшей школы в интервью GZT.RU рассказал автор поправок, гендиректор издательства «Просвещение» Александр Кондаков. Когда новые стандарты утвердит Минобрнауки это станет «масштабной реформой всей старшей школы».

— Вчера на заседании Государственно-партриотического клуба партии «Единая Россия» вы представили новый стандарт обучения для старшеклассников? Действительно ли в будущем будет сделан крен с привычных учебных дисциплин на воспитание из молодых людей патриотов.

- Каждый слышит то, что хочет слышать. Я представлял новый стандарт, но заседание касалось, прежде всего, патриотического воспитания в школах. Я и сделал акцент в презентации на этих вопросах. Для любого государства воспитание гражданина и патриота своей страны является главной задачей, оно важнее математики или физики. Физику можно выучить потом, если не выучил, математику можно выучить. Но воспитать ценностную сферу гораздо сложнее. Потом не наверстаешь. И поэтому к такого рода воспитанию вместо школ подключаются совсем другие организации, совершенно иного свойства. Что и продемонстрировали последние события на Манежной площади. Итог этого крайне печален.

— Что конкретно изменится с перечнем учебных дисциплин?

- Я говорил, что необходимо снизить нагрузку на школьника. Сегодня старшеклассник изучает от 18 до 21 предмета одновременно. Мы предлагаем снизить количество предметов вдвое: до максимум 10 предметов. Мы будем затачивать старшеклассников на дальнейшую успешную социальную и профессиональную деятельность и профобразование. Поэтому, учитывая результаты эксперимента по профильной школе, мы предлагаем 3–4 предмета оставить на так называемом профильном уровне. Остальные— на базовом уровне. И конечно школьники смогут учиться во второй половине дня, которая будет отвечать интересам молодого человека: это будут дополнительные занятия или кружки. Все содержание образования и духовно-нравственного развития в школе должно быть направлено на гражданственно-патриотическое становление подростка. Основная задача школы будущего— формирование гражданского общества России.

— А что это за 10 предметов?

- Три предмета будут обязательными: ОБЖ, физкультура и новый предмет— «Россия в мире» (синтез истории, обществознания, географии и культурологи, направленный на формирование цельного образа страны в мире,— GZT.RU). Остальное подростки смогут выбрать из шести предметных областей: «русский язык и литература или родной язык и литература», «иностранные языки», «математика и информатика», «естественные науки», «общественные науки», «искусство» или «предметы по выбору».
Чему будут учить старшеклассников

Обязательные предметы:

- ОБЖ, физкультура, «Россия в мире»

Предметы на выбор:

- Русский язык и литература, родной язык и литература

- Иностранный язык (первый иностранный, второй иностранный)

- Общественные науки (обществознание, история, география, экономика, право)

- Математика и информатика (математика, информатика, алгебра, начала матанализа, геометрия, информатика)

- Естественные науки (естествознание, физика, химия, биология, экология)

- Курсы по выбору (искусство или предмет по выбору школы— для национальных республик)

Остаётся вопрос – как дети будут готовиться к ЕГЭ? Конечно же, самым лучшим вариантом для подготовки к ЕГЭ, например по иностранным языкам, будут курсы английского языка. Посещая курсы, вы сможете полноценно изучить язык и его стилистические и правописание. Сможете развить разговорную речь и написание. . Но в нашей стране далеко не каждая семья может позволить оплачивать дополнительные, платные курсы.

Ученик может выбрать одну или две предметные области, но не более 7 предметов. При этом 3–4 предмета изучаются на профильном уровне, 3–4— на базовом уровне.— В связи с вступлением в силу нового закона о бюджетных учреждениях, в обществе возникли опасения, что не все общеобразовательные дисциплины останутся бесплатными. А якобы, бесплатными окажутся только три предмета, а остальные— по желанию и за отдельную плату. Можете подтвердить или опровергнут эту информацию?

- Все, что гарантированно Конституцией— останется бесплатным. Все эти разговоры носят псевдодискуссионный характер. Надо внимательно читать законы. Никакого введения платного образования ни 83 федеральный закон, ни новый стандарт образования не несут.

— Тем не менее, то, что вы предлагаете, это серьезнейшая реформа школы.

- Да, это очень серьезная масштабная реформа старшей школы. Поэтому мы ведем очень серьезное обсуждение с общественностью и профессионалами и на политическом уровне. И я могу вам сказать, что эти новые стандарты везде встречают полную поддержку. Мы должны понять, что для нас всех главное. То что мы называем полным средним образованием, или те навыки подростка, которые помогут ему стать успешным и следовательно успешным станет государство и общество. Так вот новый стандарт вполне сравним с подходами к обучению молодежи на старшей ступени в ведущих странах мира.— Действительно ли усиление патриотических дисциплин в школе связано и с последними событиями в Москве и ростом национальных конфликтов?

- Вы правы. У современной молодежи совсем нет понимания того, что мы живем в поликультурном, полинациональном, поликонфессиональном мире. Не воспитано чувство толерантности, уважения к другим народам. Нет умения слышать и слушать других людей. Именно на это мы намерены максимально нацелить новые стандарты. Наши дети должны жить в стабильном государстве.

— Не помешают ли новые стандарты с креном на патриотизм молодым людям при подготовке к поступлению в вузы.

- Именно идеи дальнейшего профобразования заложены в идею стандартов на всех уровнях школы: начальном, среднем и высшем. И впервые мы согласовываем стандарт с высшей школой. Привязываем свои идеи к запросам заказчика— то есть системы профобразования.

— Да, но ректоры ведущих университетов недовольны подготовкой абитуриентов. Особенно по естественнонаучным дисциплинам.

- Я беседовал недавно с союзом ректоров Дальневосточного округа. Специально по теме новых стандартов. Мы спрашивали о том, чего не хватает среднестатистическому первокурснику. После двух часов дискуссии в протоколе записали следующее: во-первых, огромное количество избыточного знания, а во второх, отсутствие компетенций, необходимых современному студенту. К оценочным суждениям надо относиться крайне аккуратно и системно. А то, что у нас в целом снижается уровень подготовки— это факт.

— Вам и вашим новым стандартам уже предъявляют претензии, что вы, дескать, хотите заменить знания, необходимые для развития личности— воспитанием патриотов, верных государственной системе

- Те, кто обвиняют нас, просто путают понятие патриота и гражданина России. Я могу завершить этот разговор словами выдающегося деятеля России Петра Столыпина: «сначала надо воспитать гражданина, а потом гражданственность сама воцарится на Руси».

@темы: Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя

---

Я не мог уснуть всю оставшуюся часть сегодняшней ночи. Жарко-холодно-душно-рано-поздно-да ну нафиг. Но на самом деле просто мысль в голове мешала, заноза в мозгу.
Я отрубился к семи, чтобы вновь игнорировать все будильники и даже родителей игнорировать первые минуты три.
А теперь пора в школу и, вы не удивитесь, я думаю, я очень этому рад.

@темы: My ultramarine kingdom, Подчинить жизнь, подчинить себе самого себя